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Commémorations du 11-Novembre: un hommage rendu aux "Malgré-nous", ces Alsaciens et Mosellans enrôlés de force dans l'armée allemande

Commémorations du 11-Novembre: un hommage rendu aux "Malgré-nous", ces Alsaciens et Mosellans enrôlés de force dans l'armée allemande

Comme chaque année, la France commémore la fin de la Première Guerre mondiale, marquée par l'Armistice du 11 novembre 1918. Dans tout le pays, des manifestations sont prévues durant toute cette journée fériée. Ce matin, une plaque en mémoire des Alsaciens et Mosellans tombés pendant la Seconde Guerre mondiale sera dévoilée à l'Hôtel des Invalides. L'objectif est de rendre hommage aux "Malgré-nous", ces près de 130.000 hommes enrôlés dans l'Armée allemande en raison de l'annexion de leurs territoires en 1940. Au total, plus de 90.000 rentrent, 22.000 sont tués au combat et les autres meurent en détention ou sont portés disparus.

Cambriolage au Louvre: surnommé le "french detective" sur les réseaux sociaux, la photographie de Pedros Elias a fait le tour du monde

Cambriolage au Louvre: surnommé le "french detective" sur les réseaux sociaux, la photographie de Pedros Elias a fait le tour du monde

L'image a été partagée des millions de fois sur les réseaux sociaux. Pedros Elias, 15 ans, a été photographié près du Louvre le jour du cambriolage. Vêtu d'un costume trois pièces, il a rapidement été surnommé le "french detective" sur Tiktok. Il espère que cette récente notoriété lui permettra d'être mis en contact avec des réalisateurs de films

Des élèves d'une classe de primaire à Valence en septembre 2023 (Photo d'illustration).

Attentats du 13-Novembre: comment ces attaques terroristes sont-elles abordées en classe?

Les attentats de Paris et de Saint-Denis, qui ont fait 130 morts et 413 blessés, n'ont pas encore été intégrés aux programmes scolaires dix ans après. Pour autant, ces attaques terroristes sont parfois abordées au collège et au lycée par les enseignants. Cette année pour les 10 ans, certains professeurs ont décidé d'attirer l'attention de leurs élèves sur le sujet, mais comment raconter ces événements aux jeunes générations qui n'ont pas vécu ce drame?